二. 預(yù)防性消毒基本要求

　?。?）各級各類學校要建立校長負責制。負責組織、落實和督查學校消毒工作的實施。

　　（2）加強健康教育。可利用墻報、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進行宣傳，讓學生掌握有關(guān)的消毒知識，注意勤洗手，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

　?。?）認真做好學校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強教室、辦公室和室內(nèi)活動場所等通風換氣；對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性清潔，必要時（如疑有致病微生物污染時）可采用消毒方法。

　?。?）搞好食堂安全衛(wèi)生，工作時戴口罩，穿工作衣，并做好個人衛(wèi)生。烹調(diào)用具、餐飲具和食品柜等每次使用后應(yīng)進行清洗、消毒。

　?。?）教師與學生均應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習慣。勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥；飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應(yīng)用流動水肥皂洗手，洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干；在打噴嚏與咳嗽時應(yīng)捂住口鼻等。

　?。?）對出現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人的學校，對該患者所活動過的場所與接觸過的物品，要在區(qū)、縣疾病預(yù)防控制機構(gòu)指導(dǎo)下進行消毒。

　　三. 公共物品預(yù)防性消毒

　　餐飲具、廚具、抹布等消毒

　　（1）餐飲具應(yīng)清洗后消毒。

　　（2）物理消毒方法，流通蒸汽100℃作用20～30min，或煮沸消毒作用15～30min，或餐具消毒柜消毒。

　　（3）不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學消毒法，可用3%或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液浸泡30min，消毒后用清水沖洗，以去除殘留消毒劑，保潔備用。

　　體育運動設(shè)施消毒

　　應(yīng)定期進行濕性清潔，必要時用3%、有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

　　辦公設(shè)施消毒

　?。?）辦公室的地面、墻壁、電梯，以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面如門窗、柜臺、桌椅、門把手、話筒等表面部位，每天進行濕式清潔，并保持這些部位或物體表面的清潔干燥。消毒時時可用有效氯含量為250mg/L-500mg/L的健之素泡騰片消毒溶液擦拭，作用30min后用濕布去除表面殘留的消毒液，每天至少1次。

　　（2）電腦的鍵盤和鼠標用200mg/L健之素雙鏈季胺鹽消毒液擦拭。其他的辦公設(shè)施，例如機、激光打印機和電話的清潔與消毒也可用上述方法處理。也可使用健之素牌物體表面消毒劑進行噴霧。

　　診療用品消毒

　　（1）用%過氧&乙酸溶液、或有效氯1000mg/L的消毒溶液浸泡30min，然后用符合飲用水衛(wèi)生標準的清水沖洗去除殘留消毒劑，保潔備用。

　?。?）、等物品用%過氧&乙酸溶液或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

　　（3）的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

　　四. 環(huán)境預(yù)防性消毒

　　 物體表面消毒

　　對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、學生實驗室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛(wèi)生保健科（衛(wèi)生室）和廁所等公共區(qū)域經(jīng)常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面每天濕性掃除，必要時用3%健之素牌或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液消毒。消毒原則為先上后下、先左后右，由內(nèi)向外進行擦拭或噴霧消毒，作用時間不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

　　五. 師生手的消毒

　?。?）一般情況下，飯前便后，從外面回家后，接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后，雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子)，觸摸眼睛、鼻及口后，應(yīng)用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。

　?。?）洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。

　?。?）當有傳染病發(fā)生時，在學生入校和離校時使用健之素牌免洗手消毒液噴霧手，也可在250mg/L健之素復(fù)合碘的消毒液中浸泡1～2min后，用清水沖洗干凈。擦手毛巾要專人專用。