兒童玩具能發展運動能力，訓練知覺，激發想象，喚起好奇心，為兒童身心發展提供物質條件。兒童時期是人生的基礎階段，需要切合實際以孩子的智力發育及體能發展的程度來選購合適的玩具。
對玩具的一般教育要求是：有利于促進幼兒體、德、智、發展；符合兒童年齡特征，能滿足其好奇心、好動和探索活動的愿望；造型優美，反映事物的典型特征；活動多變，有助于鼓勵學習；符合衛生要求，色彩，易于清潔 符合要求等。一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設計和制造的，其特點與兒童的年齡和智力階段有關。兒童玩具的使用以一定的適應能力為前提。在，兒童年齡以14歲為限。
兒童玩具由季節性轉向四季——以往，父母只是在過年過節才購買玩具給孩子，隨著人們消費觀念的改變，兒童玩具成為一年四季都受歡迎的商品。
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