氣動PLC控制實訓臺是根據《液壓與氣壓傳動》、《氣動控制技術》等通用教材內容要求，參考廣大師生的建議，精心設計 而成。該系統除了可以進行常規的氣動基本控制回路實驗外，還可進行模擬氣動控制技術應用實驗、氣動技術課程設計，以及可編程序控制器（PLC）學習及其基 本應用實驗等，是機電結合的典型實驗設備。

氣動PLC控制實訓臺適應于大中專院校、技校、職業學校中的機械工程、機電一體化、自動化專 業開設《液壓與氣壓傳動》、《氣動控制技術》、《 PLC可編程序控制器原理及應用》等相關課程的教學實驗，同時也可作為機、電、氣一體化的綜合實驗臺。學生通過實際操作實驗及課程設計，可以準確、形象、 深入地了解、掌握氣動元件的結構、氣動回路的控制原理及設計方法等。以及掌握PLC可編程序控制器的功能，控制原理及編程技巧等。

主要特點：
1.實驗系統采用“二合一”結構，即一張實驗桌配備兩套實驗設備，可供兩組四位學生同時進行實驗， 優化共享資源，提高產品的性價比。整體結構簡單，實用性強。
2.實驗氣動元件均裝有帶彈性插腳的底板，實驗時組裝實驗回路快捷、方便；實驗回路清晰、明了。
3.實驗電氣控制采用低壓直流24V電源；實驗回路、控制電路安全可靠。
4.電氣主控制單元采用PLC可編程序控制器控制，可與PC微機通訊實現微機智能控制。同時，還可采用獨立的繼電器控制單元進行電氣控制，通過比較，突出PLC可編程序控制器控制的*性加深對PLC可編程序控制器的了解及掌握。
5.該系統是典型的機、電、氣一體化的綜合實驗設備，功能強、適用范圍廣。
基本結構組成：
氣 動PLC控制實訓臺主要由實驗桌及實驗支架、氣動元器件、電氣控制器件等組成：實驗桌及實驗支架采用“二合一”設計結構，即一套實驗設備可供兩組學生同時 進行實驗，優化共享資源，提高產品的性價比。氣動元器件配備：空氣壓縮機，空氣過濾、減壓、油霧器三聯件，減壓閥，手動換向閥，電磁換向閥，氣控換向閥， 行程閥，單向閥，節流閥、單向節流閥、快速排氣閥，或門型梭閥，單作用氣缸，雙作用氣缸、旋轉氣缸.....
電氣控制器件：直流24V（3A）電源單元，PLC可編程序控制器（日本松下FP1--C14），PLC電氣控制輸入單元， PLC電氣控制輸出單元，繼電器控制單元，行程開關（常閉、常開）。

主要技術參數：