根據新課改的要求，在農業生產勞動方面，1~2年級學生要學會種植和養護1~2種當地常見的水培或土培植物，水培植物種植教育勞動課越來越受到國家門的重視，一些學校已經開始行動，著手建設適應新教案的學生專用水培教室。目前的情況是，一是水培教室硬件廠家很少，二是很多學校找的不是專業的水培生產廠家，三是很少有廠家能夠提供給學校一整套的水培教室硬件建設方案，包括了前期的項目驗證、規劃、設計等等。
水培（Hydroponics）是一種新型的植物無土栽培方式，又名營養液培，其核心是將植物根莖固定于定植籃內并使根系自然垂入植物營養液中，這種營養液能代替自然土壤向植物體提供水分、養分、氧氣、溫度等生長因子，使植物
能夠正常生長并完成其整個生命周期。
根據新課改的要求，本著讓學生全面發展的需要出發，培養學生的學習態度和情感體驗，注重學生主體地位的發揮，通過自主、合作、探究的學習方式，來培養學生的創新精神，合作意識和實踐能力。
 

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